Почему нельзя сортировать детей на будущих математиков, ботаников или скрипачей

Может ли быть такое, чтобы в школе учились одни отличники? Увы, нет.

Исследования показывают, что в любом классе можно насчитать:

20% тех, кто хочет и может учиться.

50% – тех, кто ходит в школу лишь потому, что все туда ходят – потусоваться, пообщаться, дружить.

И 30% – это разрушители и проказники.

Однажды в одной стране попробовали исправить ситуацию и… отчислили эти 30% деструктивных учеников, оставив только первые две хорошенькие категории.

Знаете, чем это закончилось? Через три месяца соотношение всех трёх категорий восстановилось само по себе.

Так что для выращивания полноценных детей и их воспитания нужен разнокалиберный социум. Пусть растут сотни растений – роз и лопухов.

Именно поэтому нельзя сортировать детей на будущих математиков, ботаников или скрипачей.

Иначе вместо будущих компетистов из них получатся ущербные лузеры.