Високий інтелект в дитинстві втрачається з віком — вчені

Пʼятниця, 18 березня 2016
17:45

Elle

Сім’я

Високий інтелект в дитинстві втрачається з віком — вчені

 
Коментувати
Роздрукувати

Діти, що демонструють високі інтелектуальні здібності, не обов’язково виростають в розумних дорослих — їх розумовий потенціал може виснажитися в міру віку. До такого висновку прийшли фахівці Каліфорнійського університету, тоді як раніше вважалося, що наявні в дитинстві розумові здібності зберігаються і надалі.

Згідно з висновком авторів нової роботи виходить, що проявлений інтелект в дитинстві ще не гарантує того, що він буде проявлятися у них в дорослому стані. Вчені встановили, що найчастіше діти демонструють високий розумовий потенціал завдяки тому, що ними серйозно займаються батьки, але в міру ослаблення батьківського контролю над розвитком дитини, як і батьківського впливу в процесі формування особистості, — може знижуватися і інтелект.

«Безумовно, виховання дитини підвищує інтелект, проте це тимчасова дія, яка проходить одразу після того, як батьки перестають займатися навчанням і вихованням своєї дитини», — такий висновок дослідників.

До сих пір наука вважала, що розумові здібності людини формуються в результаті генетичної передачі і виховання. Однак фахівці з Каліфорнійського університету підкреслюють, що в рівнозначності впливу цих факторів існували сумніви, і слід було ще виявити, який з них найбільш ефективний. Самі вони зробили висновок, що головну роль в інтелектуальній обдарованості людини відіграють гени. «Генетично передані інтелектуальні здібності є більш ефективними», — повідомили експерти.

Нагадаємо, в США отримав популярність експеримент, що проводився дослідницею Джоан Фріман, яка протягом 36 років спостерігала за життям 210 дітей, визнаних талановитих і навіть геніальних. Результати цього проекту виявилися несподіваними: тільки п’ятеро з усіх дітей домоглися успіху в житті, тоді як інші так і не змогли успішно проявити своїх здібностей.

Більш того, багато хто з них виросли замкнутими, психічно хворими, які не вміють спілкуватися з оточуючими людьми. Дослідниця тоді заявила, що обдарованим дітям нашкодили засвоєні ними в ранньому віці завищений рівень самооцінки, звичка до похвал і захоплених поглядів. Крім того, за її словами, багато батьків намагалися наживатися на таланті своїх дітей і експлуатували їх здатності, що надавало несприятливий вплив на психіку (у дітей, наприклад, розвивалося відразу до свого таланту).

Источник